1. 本选题研究的目的及意义
虚拟现实技术作为一种新兴的仿真技术,近年来在各个领域都得到了广泛的应用,尤其是在教育培训领域,虚拟现实技术能够为学生提供沉浸式的学习环境,提高学习兴趣和效率。
轮机模拟器是轮机工程专业学生学习和掌握轮机系统操作和维护的重要工具,传统的轮机模拟器存在成本高、维护难、交互性差等缺点,虚拟现实技术的应用可以有效克服这些问题,为轮机工程专业人才培养提供新的思路和方法。
本选题旨在研究和开发一种基于虚拟现实技术的轮机模拟器,探索虚拟现实技术在轮机工程教育培训中的应用,以提高轮机工程专业学生的实践能力和创新能力。
2. 本选题国内外研究状况综述
随着虚拟现实技术的快速发展,虚拟仿真技术在教育培训领域,特别是在航海、航空、核电等高危行业的操作技能训练中得到了广泛的应用。
虚拟轮机模拟器作为轮机工程专业的重要实践教学平台,近年来也得到了越来越多的关注和研究。
1. 国内研究现状
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
本选题研究的主要内容包括以下几个方面:
1.虚拟现实技术在轮机模拟器中的应用研究:-研究虚拟现实技术的特点和优势,分析其在轮机模拟器中的应用价值。
-研究虚拟现实技术在轮机模拟器中的应用模式和方法,探讨如何利用虚拟现实技术构建逼真、高效的虚拟轮机操作环境。
2.虚拟轮机模拟器系统需求分析和设计:-分析虚拟轮机模拟器的功能需求和性能需求,确定系统的硬件平台、软件平台和开发工具。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用理论研究和实践应用相结合的研究方法,逐步深入地开展虚拟轮机模拟器的研究和开发工作。
首先,将进行文献调研和案例分析,了解虚拟现实技术、轮机模拟器、人机交互技术等相关领域的国内外研究现状,学习和借鉴先进的设计理念和技术方法,为本研究提供理论基础和技术参考。
其次,将进行虚拟轮机模拟器系统需求分析,确定系统的功能需求、性能需求和用户需求,为系统的设计和开发奠定基础。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面:
1.将虚拟现实技术应用于轮机模拟器的开发,构建沉浸式、交互式的虚拟轮机操作环境,突破传统轮机模拟器存在的局限性,为轮机工程专业学生的实践教学提供新的平台和手段。
2.结合轮机系统的特点和运行规律,构建高精度、高逼真度的轮机系统仿真模型,模拟真实的轮机系统运行状态和故障现象,为学生提供逼真的操作体验和故障诊断训练环境。
3.设计友好、便捷的人机交互界面,降低用户的学习成本和操作难度,提高用户的学习效率和训练效果。
6. 计划与进度安排
第一阶段 (2024.12~2024.1)确认选题,了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段(2024.1~2024.2)查询阅读相关文献,列出提纲
第三阶段(2024.2~2024.3)查询资料,学习相关论文
7. 参考文献(20个中文5个英文)
1.孙亮,王刚,孙浩,等.基于虚拟现实技术的船舶辅锅炉模拟训练系统[j].系统仿真学报,2019,31(02):335-342.
2.李培根,刘晓冰,田丰,等.面向产品全生命周期的数字孪生体技术展望[j].机械工程学报,2017,53(17):1-18.
3.王春晓,刘丽,王健,等.虚拟现实技术在核电站主控室模拟机中的应用[j].核动力工程,2018,39(06):148-153.
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