苏州市吴中区木渎公交枢纽站项目施工组织设计开题报告

 2023-12-13 08:12

1. 研究目的与意义

框架结构由梁柱构成,构件截面较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力,这时,现浇楼面也作为梁共同工作的,装配整体式楼面的作用则不考虑,框架结构的墙体是填充墙,起围护和分隔作用,框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间,但抗震性能差。

作为一个土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识实践化。通过毕业设计,要求我们了解并且掌握建筑设计的全过程,培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,并锻炼我们调查研究,收集资料查阅资料及阅读中、外文文献的能力。

2. 课题关键问题和重难点

信息化技术应用不足

在高层房屋建筑施工中积极应用信息化技术有助于提高施工的整体技术水平。如bim技术,它在建筑工程施工过程中的应用,既能实现对施工过程中的全方位监管,还能在数据模拟下及时发现工程所存在的不足之处并及时改进,最大程度上保障工程的质量。虽然建筑施工团队已逐渐由传统的管理形式转变为更适合社会发展的新形式,然而在实际落实过程中还是存在着诸多阻碍,以致于信息化技术在实际的施工过程的应用并不充足,导致工程的效率较低,也降低了建筑的整体经济效益。

建筑形式的多样、设计要求的增高以及施工环境的复杂,使得施工团队要对建筑及施工区域的各类因素进行详细的调查分析,综合考虑后得出最佳的施工方案,保障建筑的经济适用性、安全性。

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3. 国内外研究现状(文献综述)

施工现场布置原则

1、在满足施工条件下,要紧凑布置,尽可能减少施工用地。在 市区改建工程中,只能在规定时间内占用公路或人行街道。一切临时性建筑设施,尽量不占用或少占用拟建永久性建筑物的位置,以免造 成不应有的搬迁和拆除。能利用的原有建筑尽量利用,以利节约。

2、最大限度缩短工地内部运距,尽量减少场内的二次搬运。各种材料构件、半成品应按进度计划分期分批进场,尽量布置在使用地 点附近或在垂直运输机械的回转半径内。

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4. 研究方案

建筑工程设计者应端正自己的设计理念,兼容标准化和创新,不走极端路线,摒弃“保守”和“开放”建筑设计的错误思想。设计师应根据项目的实际情况,从建筑外观、内部结构、工程造价等方面进行合理设计,充分发挥创意,使设计理念具有可操作性和创新性。此外,建筑设计师应充分培养自己广博的艺术造诣和独到的见解,把握好国内外优秀设计作品“取其精华,去其糟粕”的创作原则,积极吸收并转化为自己的创作理念,使建筑设计作品更具发展动力和生命力。在固有投资限额下,项目施工方案的设计不仅是对项目施工质量的有效控制,也是处理设计方案随机变更问题的一种好方法,是降低工程造价的重要途径。在限额设计的控制下,建筑设计预算指标可以体现在标准化的设计方案中,协调技术与经济的辩证关系,保证设计方案的质量。实施限额设计的有效途径和重要方法是投资分解和数量控制。定额设计是通过分解工程量获得的:前期审批的投资定额和工程量分解到各个专业,然后分配到各个分部工程。通过分步定额设计,可以实现对投资定额的有效控制和管理,也可以实现对设计标准、预算指标、工程数量等方面的控制。定额设计在优化工程设计方案的方法中尤为重要。它能有效克服和控制“三超”现象,使设计单位统一管理其技术和经济,改善超设计预算对工程的负面影响。适当增加高层建筑的防烟楼梯和消防电梯的数量,不会使其远离主要的防火和防烟区域。根据建筑图纸、工程规模、性质和用途,确定防排烟方式。当走廊、前室和防烟楼梯间自然通风不方便时,可采用加压送风防烟排烟,通风房间和通风井的位置和面积以及送风口(或排烟口)的位置、尺寸和标高可在建筑平面上规划。建筑物的公共排气通道应设置必要的烟气和消防净化措施,尤其是先进的消防设施!建筑消防给水设计应根据实际防火需要。高层建筑应有足够的室外消火栓和消防水池,布局合理。高层建筑的室内外消防给水管道(包括消防立管)应形成环形水管网;消防立管的布置应确保相邻消防栓的水炮丰富水柱并同时到达房间的任何部分;室内消防给水管道应由阀门分成几个独立的部分。阀门的布置应保证管道检修时关闭的立管数量不超过一个,阀门应有明显的启闭标志。耐火等级为

5. 工作计划

首先思考自己需要做些什么,认真阅读设计任务,详细地了解整个课题背景,询问一下施工单位当前的施工进度,了解工程概况。在学校里将英文翻译先完成。然后前往施工现场进行毕业设计,到现场后,先找项目负责人,请他给我安排一个有经验的施工员带领我去体验现场工作。还要实地查看,分析周边的环境和地理条件,每次要进行新的阶段施工或者书上提及过的抑或是毕业设计需要写到的施工时,一定要跟紧师父,详细询问这个阶段的重点难点问题,做到了解这个施工知识点,思考与书上有什么不同。晚上就开始整理自己的毕业设计,如果遇到没有经历到的阶段,就请教师父或者资料员的帮助,完善毕业设计。如果夜里浇筑混凝土也去现场看看流程。最后返回学校,将毕业设计完善修改。

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